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小学生课堂评价激励评语大全

2022-02-11 03:29:10标语大全0

小学生课堂评价激励评语大全

小学生课堂评价激励评语大全:

● 你太厉害了!

● 你很有发展潜力!

● 我相信你一定能行!

● 为我们的成功鼓掌!

● 坚持到底就是胜利!

● 哇,你的作品太好了!

● 你的想法很独特,老师。

● 老师很佩服你的钻劲儿!

● 请你帮我一个忙,可以吗?

● 小疑有小进,大疑有大进!

● 别泄气!还有机会等着你!

● 你非常聪明,我很喜欢你!

● 看到你的进步,我真高兴!

● 你真了不起!我很佩服你!

● 男子汉,再大的困难也不怕!

● 我真为你取得的成绩而自豪!

● 说错了没有关系,我会帮助你!

● 你表达得这么清晰流畅,真捧!

● 你的进步使老师感到特别高兴!

● 你有自己独特想法,真了不起!

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● 你的办法真好!考虑的真全面!

● 老师很欣赏你实事求是的态度!

● 你的表现很出色,我很欣赏你!

● 你的进步使老师感到特别高兴!

● 你坐得真端正!注意力真集中!

● 你是敢于尝试的勇士,好极了!

● 心动不如行动,让我们研究吧!

● 别急,再想想,你一定会说好!

● 会提问的孩子,就是聪明的孩子!

● 你的眼睛真亮,发现这么多问题!

● 你很会思考,真像一个小科学家!

● 会提问的孩子,就是聪明的孩子!

● 坚持一下,你会做得比现在还好!

● 你的想法很独特,老师都佩服你!

● 你真有毅力,能坚持研究这么久!

● 你已经很努力了,别急,自信点!

● 只要认真细心,什么也难不倒你!

● 你的表现很出色,老师特别欣赏你!

● 努力争取,老师相信你们是最棒的!

● 今天你又有了新发现,真为你高兴!

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● 你敢于向困难挑战,我要向你学习!

● 你很自信,自信是走向成功的开始!

● 只要肯动脑,你一定会变得更聪明!

● 再给你一次机会,一定要把握住啊!

● 你的思维很独特!能说说你的想法吗?

● 你今天进步真大,老师感到特别高兴!

● 连这些都知道,真不愧是班级小博士!

● 相信自己,研究就是错了再试的过程!

● 试一试,相信自己,老师知道你能行!

● 别放弃,再试几次!坚持下去准能行!

● 继续努力,相信自己,你会做得更好!

● 你的表达特别清楚,让大家一听就懂!

● 连这些都知道,真不愧是班级小博士!

● 你瞧,通过努力,你成功了,祝贺你!

● 你研究的课题很有价值,请继续研究!

● 真是好样的,你的作品真的是非常出色!

● 你真像位小科学家,有这么多重大发现!

● 能提出这么有价值的问题来,真了不起!

● 你的发言给了我很大的启发,真谢谢你!

● 老师发现你不仅听得仔细,说得也很好!

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● 你永远是最出色的学生,我愿意相信你!

● 老师发现你不仅听得仔细,说得也很好!

● 你这节课的表现给大家留下了深刻的印象!

● 你听得真认真,这可是尊重他人的表现呀!

● 瞧瞧,谁是火眼金睛,发现得最多、最快?

● 你的记录很有特色,可以获得“牛津奖”!

● 他的汇报完整、精彩,是我们学习的榜样!

● 多么好的想法啊,你真是一个会想的孩子!

● 你听得真认真,这可是尊重他人的表现呀!

● 你真爱动脑筋,老师就喜欢你思考的样子!

● 你很富有创造力,离科学的距离越来越近了。

● 你是一个懂事的孩子,愿你能发挥更大作用!

● 你提的问题很有思考价值,我们共同研究一下。

● 你发现了这么重要的方法,老师为你感到骄傲!

● 你的思维很独特,你能具体说说自己的想法吗?

● 你很有创见,这非常可贵,请再响亮地说一遍!

● 他听得可认真了,会听的孩子是会学习的孩子!

● 研究碰到困难,别退缩,相信自己,一定能行!

● 参与是走向成功的开始,结果并不是最重要的!

● 你真的很能理解人,而且能和同学合作得非常好!

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● 啊!你的课外知识真丰富,都可以成我的老师了!

● 谁愿意来为大家做个示范?展示一下自己的本领!

● 你真聪明,用以前学过的知识解决了今天的难题!

● 你知道的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习!

● 你敢于向教材(老师)提出个人见解,非常了不起!

● 大家齐心协力,再加把油,胜利一定会属于你们的!

● 不仅自己认真学习,还能提醒同桌同学,真是了不起!

● 这种想法别具一格,令人耳目一新,请再说一遍好吗?

● 猜测是科学发现的前奏,你们已经迈出了精彩的一步!

● 没关系,大声地把自己的想法说出来,我知道你能行!

● 这么好的想法,为什么不大声地、自信地表达出来呢?

● 你完成的好极了,如果能帮助你的同桌,那就更好啦!

● 尊重(欣赏)别人,你会得到更多人的尊重(欣赏)!

● ××同学听得最认真,第一个举起了小手,请你回答!

● 你看,很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒,举起手来了!

● 我想××同学一定在思考,我们再给他一点时间,好吗?

● 看--同学认真的样子,老师就知道她是勤奋好学的孩子!

● 要学会欣赏别人,对于--同学的回答,我们该怎么表示?

● 你听得真仔细,耳朵真灵,这么细微的地方你都注意到了!

● 你又想出新方法了,真会动脑筋,能不能讲给大家听一听?

● 看××同学认真的样子,老师就知道她是勤奋好学的孩子!

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● 真了不起,大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲!

● 你真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的小朋友!

● 你的回答真是与众不同啊,很有创造性,老师特欣赏你这点!

● 你倾听得真仔细,耳朵真灵,这么细微的地方你都注意到了!

● 阳光总在风雨后,没经历挫折的风雨,怎能看到成功的彩虹?

● 第×组的××同学可真棒!为自己这组争得一颗闪亮的星星呢!

● 你们瞧,×××可是大家学习的好榜样呢!看看他是怎么做的!

● 了不起的发现,再用精彩的方式介绍给大家,大家就更佩服你了!

● 你特别爱动脑筋,常常一鸣惊人,让大家禁不住要为你鼓掌喝彩!

● ××同学真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的同学!

● 要学会欣赏别人,对于“×××”同学的回答,我们该怎么表示?

● 你讲得很有道理,如果你把语速放慢一些,同学听得就更清楚了!

● 你很像一个老师,不仅管好了自己,而且把自己的小组也管理得很好!

● 你是一个很负责的材料员,每一次实验后都能把材料整理得整整齐齐!

● 开动你的小脑筋去想,一想说错了没关系,老师喜欢肯动脑筋的同学!

● 你讲得很有道理,如果你能把语速放慢一点,其它同学听得就更清楚了!

● 科学家总不忘在研究后整理好材料,看,这一组就做到了,而且做得很好!

● 我们今天的讨论很热烈,参与的人数也多,说得很有质量,我为你们感到骄傲!

● 你真行!(真棒、真懂事、真勇敢、真细心、真有耐心、真有毅力、真是好样的)

● 你的问题难住了老师,希望大家帮助老师,去查资料,共同解决这个问题,好吗?

● 这是你们合作成功的果实,老师为这份成果而欢喜!更为你们积极参与的精神而叫好!

● 第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的,我感受到了你们特别认真,注意力特别集中!

● 倾听是分享成功的好方法,看××同学正在分享着大家的快乐,我相信他已经有了很多收获!

● 你是一个很优秀的记录员,不仅把观察的内容都详细地记录下来,而且还写得非常端正、清晰!

● 不知是什么力量使你改变这么大,从上课爱吵爱闹到学会静静思考,学会暗暗努力,真为你高兴!

● 你真聪明!想出了这么妙的方法,真爱动脑筋,你又想出新方法了,真会动脑筋,能不能讲给大家听一听?

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